香港二樓書店 > 中國中古禮律綜論續編：禮教與法制

作者簡介

序言傳統法文化核心價值芻議──情理平恕的實踐�1

導論律令與禮刑的關係�13

禮教篇

第一章論隋唐學禮中的鄉飲酒禮

前言�43

第一節隋唐鄉飲酒禮的建制過程�46

一、隋代的鄉飲酒禮�46

二、唐代的鄉飲酒禮�48

第二節鄉飲酒禮的內容�55

一、實施的對象與地點�55

二、行禮的時間�58

三、實施的禮儀�64

結語�66

第二章謁聖禮、謁聖試與下馬碑──東亞科舉與聖域的另一章

前言�69

第一節聖域與下馬碑�70

第二節謁廟（聖）禮�84

一、詔書的繫年問題�85

二、所謂「諸州鄉貢明經、進士見訖」�86

三、「學官為之開講，質問其義」�87

第三節謁聖試�89

一、關於太宗十四年（1414）的親試（別試）�90

二、關於「謁聖」試名稱的成立�91

結語�95

第三章書院祭祀空間的教育作用

前言──問題所在�99

第一節「廟學」制度的成立�101

一、「學禮」與教學�101

二、「學」與「廟學」�102

第二節書院祭祀空間的成立及其作用�104

一、書院祭祀空間的成立�104

二、供祀的教育作用�107

結語──批判與繼承書院教育傳統�111

第四章常鴻墓誌與隋代賓貢科

前言：關於「賓貢科」研究�113

第一節隋常鴻墓誌所見家世背景�116

一、父、祖為中層官僚�116

二、常基參與建唐有功�118

第二節常鴻登隋代「賓貢」甲科�119

結語�121

法制篇

第五章再論禮律──以「失禮入刑」為例

前言�125

第一節禮的秩序：納禮入律令�127

一、禮律建國�127

二、律令與禮�130

第二節《新唐書》禮律說的檢討�132

一、「禮樂為虛名」如何理解？�133

二、何謂「刑書」？�133

第三節失禮入刑舉隅�137

一、家：以家長、尊長的角色為例�138

二、學：以師生關係為例�143

三、國：以君臣關係為例�164

結語�168

第六章從軍禮論隋唐皇帝親征

前言──軍禮的成立�173

第一節從軍禮論隋煬帝親征高麗�179

一、隋朝軍禮源流�189

二、祭諸馬神、禡於所征之地�190

三、祀天之禮：帝服大裘冕到?冕之演變�191

四、軷祭�197

五、所謂剛日�198

六、關於纂嚴�198

七、其他�198

第二節從軍禮論唐太宗親征高麗�199

結語──從軍禮論失禮入刑的意義�211

第七章唐代的身分制社會

前言：身分、身分法、身分制�221

第一節政治身分的等差秩序�225

第二節社會身分的等差秩序�234

第三節身分差序的源流：禮�238

結語�242

附記�243

第八章唐代的籍年與貌定

前言�245

第一節從《名例律》五十五條說起�246

第二節貌閱實例�251

一、敦煌吐魯番文書所見貌閱實例�251

二、《法例》書所見的實例�254

結語�257

第九章敕禮與律令位階問題探討──兼論「唐宋變革」在法制的意義

前言�259

第一節禮與律令制度�260

一、何謂律令制度�260

二、納禮入律令�265

三、違禮令依律處罰�268

四、禮律令衝突之解決�270

第二節敕與律令制度──從律令格式到敕令格式�280

一、唐宋律令制度的演變�281

二、以敕改律�300

三、以敕改令�309

結語�322

結論�325

附錄

一、東亞科舉與教育史研究的交融──高明士先生訪談錄�劉海峰�327

二、法史經驗談：研究方法與法學教育──高明士先生訪問錄�舒硯�337

三、禮者天地之序──評吳麗娛主編《禮與中國古代社會》�353

原刊論文目錄�383

後記�385

索引

人名索引�387

名詞索引�393