自序 從19歲一路駛到49歲的李欣頻寫作之道



第一階段 如何建立優質的文案「寫�血」統？

第一堂課 以非讀者、觀眾、消費者的角度來看書、電影、空間

內建多元、多維度的創意感官系統

第二堂課? 如何建立你專屬的文案資料庫

第三堂課? 如何培養有風格、有氣味、有畫面感的文字寫作力

第四堂課? 建立音樂庫，創造寫作的音樂頻率場

第五堂課? 銜接「愛」的最高頻率，像戀愛般地寫文案、寫作



第二階段? 如何精進寫作武功？

第六堂課? 第一式：如何構思文案的主視覺

第七堂課? 第二式：如何找到靈魂與個性

第八堂課? 第三式：如何下標題，或是命名？

第九堂課? 第四式：如何建立全息感官的環境場



第三階段?? 如何寫時令節慶、品牌形象、商品包裝、公益與活動文案

第十堂課?? 第一式：如何寫時令節慶文案

第十一堂課 第二式：如何寫活動文案

第十二堂課 第三式：如何寫品牌形象、商品包裝、公益活動文案



第四階段?? 實操熟練各類型的文案文體

第十三堂課 藝文、文創、商場、房地產文案

第十四堂課 評估、溝通、提案三大技巧



後記

自序



從19歲一路駛到49歲的李欣頻寫作之道



　　這本《李欣頻的寫作之道》足足晚產了近30年——自從我在1989年開始寫人生第一篇〈中興百貨520特賣〉文案之後，一直到1998年出版了《誠品副作用》文案作品集，經過無數次再版與改版後，增修為《廣告副作用》的商業篇、藝文篇。這段期間有很多家出版社希望我能寫一本?如何寫文案、如何寫作」的書，我一直沒答應，因為我很不喜歡?教科書」，我認為寫文案就如同寫詩一樣，沒法教人的，就像一朵花沒法寫一本?如何開花」的書。



　　後來因為這本《誠品副作用》讓我順利考進政大廣告碩士班，同時在中原大學教授文案創意課，之後也以這作品順利通過北京大學新聞與傳播學院的博士班入學口試，並同時教授大學部與研修班的文案課，於是我從討厭教科書的學生角色，轉變成必須寫教科書的老師身分。2018年進而在大陸非常知名的喜馬拉雅網路課平台上錄製文案課，就在我開開心心錄完了100堂初稿音檔後，就決定要把這些音檔整理成文字、變成書——我不知不覺把我不喜歡的事，以開心順流的方式完成了，於是這本《李欣頻的寫作之道》就在2019年6月竣工，送到你面前的這一天，就是正式通車時間！



　　在49歲時回顧1989年19歲寫的第一篇文案〈中興百貨520特賣〉，也同時回顧1998年寫的第一本書《誠品副作用》，懵懵懂懂、跌跌撞撞地走到了現在才發現，這一切都是生命藍圖早就安排好的路。感謝當年每一位即時指點我的貴人，我將這份感謝化為分享自己30年心路歷程的14堂課，願我也成為你通往找到自己天命之道的一盞路燈！





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