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屁屁超人與錯字大師和跳跳娃
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9789575032234
林哲璋
親子天下
2019年1月03日
87.00 元
HK$ 73.95
詳
細
資
料
ISBN:9789575032234
叢書系列:
童書_閱讀123
規格:平裝 / 124頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地:台灣
適讀年齡:4歲~9歲
童書_閱讀123
分
類
童書/青少年文學
>
兒童故事/小說
>
橋樑書
同
類
書
推
薦
屁屁超人與加油女孩屁屁滅火器
屁屁超人系列套書(共9冊)
放學後的奇遇
媽媽,真的是這樣嗎?:小熊事件簿
得獎推薦讀物•低年級 露露和菈菈系列套書 (1-25冊)
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者
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貓巧可真快樂
屁屁超人外傳 直升機神犬1:深夜的功夫奇遇記
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內
容
簡
介
★超受歡迎、超高人氣的屁屁超人系列,最新一集「跳」起來!
爆笑連環第6彈,「超人屁」屁力衝天,笑力無限!
★童書怪傑作家林哲璋和插畫界怪怪盟主BO2再次聯手,原班人馬齊聚課堂,
加入跳躍思考和倒錯為真的新角色,神祕校長瘋狂作亂,神祕小學神祕班風波不斷、笑料不斷!
神祕班又有新同學報到,他們帶來神秘校長超想要的超強超能力
神奇跳跳功、寫的錯字都成真,你想學哪一種?
屁屁超人的超人屁解鎖新功能
跳跳娃跳力強又有善心,跳得高又沒屁味,大受同學歡迎。
自從這位隨時跳來蹦去的轉學生來了以後,屁屁超人和直升機神犬的「救援任務」少了很多,下課時間只能窩在教室裡,無所事事,心中悶悶。
神祕校長發現跳跳娃居然能搶走屁屁超人和直升機神犬的風采,決定練成跳跳娃的神奇跳跳功,為了能隨時練習,他還假公濟私以園遊會的名義在學校設置大型充氣式遊樂場。想不到,遊樂場的設備才裝好,就被人刺破消風!修了又破,破了再修,修到神祕校長快破產,全校師生決定一起找出「幕後凶手」。
寫錯也會對的超強超能力
錯字大師唯一的問題就是寫錯字,想不到他的錯字寫到後來竟然變成一種超能力。
神秘班的小朋友不信,等到屁屁超人變成屁屁「抄」人到處抄作業,直升機神犬變成直升「雞」神犬,汪汪叫變「咕咕叫」,大家才知道錯字大師的厲害。校長變「笑長」,笑口常開;老師變「老帥」,愈老愈帥,錯字超能力大顯神威,誰都無法擋。
【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀!
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。
本書特色
★ 符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。
★ 邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。
各界推薦
林良、林文寶、林文?、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序)
吸引孩子品嘗文字閱讀的樂趣
【閱讀123】系列是一套圖畫故事書,也是導引孩子從「圖畫書閱讀」邁入「文字書閱讀」的橋梁書,比圖畫書稍多一些文字,比文字書多了許多插畫。本系列各書皆以中年級小學生看得懂的文字寫作。內容從日常生活、大自然和想像世界裡取材,以趣味的情節、趣味的圖畫,吸引孩子品嘗文字閱讀的樂趣。── 兒童文學大師 林良
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳
讀者好評
某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。
當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)
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【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)
為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)
*有注音
目
錄
1.跳來跳去的學生
2.跳上跳下的校長
3.跳高跳低的祕訣
4.將錯就錯的老師
序
企劃緣起?? ?
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
台灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!
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書
評
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