三版序
遊戲是兒童所喜愛的，也是兒童的天性，兒童會主動及自發地參與各種遊戲，並從中獲得樂趣。對於兒童而言，遊戲是一種學習、活動、適應、生活或工作，兒童能藉由遊戲這個媒介自由地、無拘無束地徜徉在他們營造的世界裡，享受與人、玩物之間的互動，它所帶來的樂趣，能促使兒童在各方面有更正面及積極的發展。
此外，本書綜合了很多的研究及觀點發現，透過遊戲兒童不僅能獲得大小肌肉的發展、語言的發展、思考、想像、解決問題能力的提升，更能幫助兒童瞭解個人與環境之間的關係、淨化負向情緒、促進社會行為的發展，而兒童豐富的想像力及創意，更是藉由遊戲發揮得淋漓盡致。
本書在遊戲、兒童發展及幼兒教育三個層面提到很多學者的相關理論，為了便於對國內相關領域的驗證，吾人也加上一些歷年來對遊戲的一些看法，更從研究、理論及實務三方面來提供父母及老師在教育兒童時一些實際的參考。內容包括：遊戲的概念、遊戲與兒童發展、兒童遊戲發展、遊戲的個別差異、遊戲的成人角色、兒童遊戲觀察、室內遊戲環境之布置、戶外遊戲場之規劃、遊戲安全與規則、遊戲與玩物、兒童遊戲輔導與治療、遊戲與幼教課程，以及許多實際觀察的相關量表。本書的另一個特色是提供相關遊戲名詞解釋與舉例，讓入門的學生參閱本書及具有應用於實務上的參考價值。
書中每一章節都有其個別的重要性且有相互的關聯性，相關之主題內容不但涉及理論及研究的發現，也提供許多實務上的建議，對象更涉及一般幼兒及學齡兒童，也包括特殊需求的兒童。三版時對內容予以補增較新的資料及研究發現，以有助讀者更進一步理解兒童遊戲與發展。
希望本書能提供國內的學生、幼教老師以及父母一些實際的幫助。而且本書易讀、容易瞭解。最重要的，筆者在每一章節中皆不忘探討成人在兒童遊戲中的角色，並提出具體而實用的建議，希望藉由這些經驗的傳承及相關研究成果的分享，來說明兒童與遊戲之間的重要關係，期望能達到父母及老師共同的參與及有助教育經驗共享，提升兒童正向學習效果的目的。
本書在揚智文化事業股份有限公司葉總經理忠賢先生的熱心支持下，才得以順利出版，在此特申謝意。期望本書的出版，能陪著兒童、父母及老師共同來耕耘兒童遊戲的這塊園地，讓每位兒童都能在最佳的環境下生長得更好！惟本人才疏學淺，恐有疏誤之處，尚祈先進不吝指正。
吳幸玲 謹識
2018年深秋 於華岡
