庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
大學生日本語初級全新修訂版(隨書附贈日籍名師親錄標準日語發音+朗讀MP3)

大學生日本語初級全新修訂版(隨書附贈日籍名師親錄標準日語發音+朗讀MP3)

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789869658003
余秋菊,陳宗元,張恆如,張暖彗
瑞蘭國際
2018年6月21日
117.00  元
HK$ 99.45  






ISBN:9789869658003
  • 叢書系列:日語學習
  • 規格:平裝 / 240頁 / 19 x 26 cm / 普通級
    日語學習


  • 語言學習 > 日本語 > 日語學習法











    打造未來競爭力,第二外語就從學日語開始!

    《大學生日本語? 初級》是日語學習最佳入門教材!



      只會一種語言怎麼夠用?

      充實外語能力,增加未來就業競爭力,是最聰明的投資!

      提升競爭力,拓展多元工作舞台,實現自我和夢想,現在就開始!

      《大學生日本語? 初級》從零開始,學習循序漸進,是您打好日語基礎的最佳利器!



      ★每課6步驟,按部就班地學習,讓您輕鬆無壓力就能學會日語!



      Step1 文型


      標示每課必學重點句型,並提示範例。

      例如:第三課? 文型Ⅰ

      ???? ?生??。

      ???? 王??。

      ???? 台?人??。

      張??? 先輩??。

      彼女? 二年生??。

      美和?? ? 二十???。



      Step2 文型練習

      運用課程句型,集結3∼4句為一短文會話的範例,讓學習者了解句型在日常會話中的活用場景,學習最實用的日語。

      例如:第三課? 文型Ⅰ? 練習

      例:???? ___??。 → (先生) ? ???? 先生??。

      例:??? = 先生 ? ???? 先生??。

      1.???? ___??。 → (李)

      2.彼女? ___??。 → (蘇??)

      3.美和??? ___??。 → (交換留?生)

      4.?君? ___??。 → (?生)



      Step3語彙

      每課有35∼40個語彙,學習無負擔。每個語彙先列出假名並標示重音,次列出漢字或外來語源,最後列出中文說明,是最適合日語初學者的學習方式。

      例如:第三課? 語彙

      ???(0) 私?? ??? ?名?? ??? ??? ??? ?我

      ?  格助?? ??? ???? ??? ?提示主語的助詞

      ????(0) ?生?? ????? 名?? ??? ??? ??? ?學生

      ????(3) 台??? ????? 名?? ??? ??? ??? ?台灣



      Step4 會話本文

      依課程學習主軸,設定對話場景,應用所學句型,套用至實境。運用所學語彙代換會話關鍵字,反覆交叉練習,使用日語交談一點也不難。

      例如:第三課? 會話本文

      ??????。

      王:??????、王??。

      張:??????。王??? 新入生???。

      王:??、???? 機械?科?一年生??。

      張:?????。??、王??、彼女? 美和????。

      美和:???? 交換留?生?高野美和??。

      ?攻? 中?語??。二年生??。

      今年 二十???。

      ???、???? ?願????。

      王:?????、??? ????。

      會話代換練習

      (請將??的語彙,套入__內,進行口語練習。)

      <Ⅰ>

      A:??????、???? 李??。??? ???? ?願????。

      B:陳??。?????、????。

      A:陳??? ???????。

      B:二十一???。李??? 何????。

      A:十九???。

      ?高、三十五?、高、二十三?

      ?孫、四十七?、孫、二十八?



      Step5 學習總復習

      「聽力」確認語彙及句型理解度;「填空」確認助詞、疑問代名詞、時態……等的理解度;「問答」確認句型結構的理解度。總復習幫助融會貫通課程內容,了解自我學習成效,迅速精進日語整體能力。

      例如:第三課? 學習總復習

      1.聽寫練習

      (請依照MP3播放的內容,寫出正確的答案。)

      ?_______________________

      2.疑問詞練習

      (請在空格內,填入正確的答案。)

      ????? (   )???。 → ???? 王??。

      ????(   )???。 → ??、???? 王??。

      3.助詞練習

      (請在空格內,填入正確的答案。)

      ????(   ) ?生??。

      4.閱讀練習

      (請依照短文內容回答以下問題,正確請於(  )填入?,錯誤請於(  )填入?。)

      谷口先生? 元?大??日本語教師??。日本人??。

      三十八???。?攻? 日本語??。

      ????日本語?????先生??。

      問題Ⅰ:

      ?(   )???? 日本語?先生??。

      ?(   )谷口先生? 日本人??。



      Step6 豆知識

      依課程中出現的語彙或會話內容,延伸出相關的日本文化、社會、現況……等介紹。讓您更了解日本,為學習加分。

      例如:第三課? 豆知識

      ?名前?? 尊姓大名?

      不論古今中外,名字都是相當重要的,在日本孩子出生後第七天,就要聚集親朋好友舉行「名付?」或「命名」的儀式。將決定好的名字寫在「奉書紙」或「半紙」上,放在神桌前。

      日本人取名字,會隨時代變遷,人氣用字也跟著不同。根據統計,五、六○年代的日本男生,用最多的是「誠」;七○年代男生,最有人氣的名字是「大輔」;而八○年代男生,有很多人喜歡用「翔太」、「拓也」和「健太」等名字,至於九○年代男生則是「大輝」、「勇人」之類的名字佔多數。



      ★本書3大訣竅,幫助您打好日語基礎!



      訣竅1:熟練基礎日語字彙與句型

      難易度適中,教學系統化,奠定日語學習的基礎!



      訣竅2:6步驟培養實力

      目標→句型→語彙→會話→練習→延伸閱讀,學習循序漸進,提升日語實力!



      訣竅3:MP3完全教學

      最標準的發音,讓學習者「聽、說、讀、寫」面面俱到!



      隨書附贈精美日語五十音書卡,背好五十音,就是成為日語達人的第一步!

    ?


     





    前言

    如何使用本書

    本書會話登場人物

    五十音音韻表

    日語語調(?????)說明



    第一課 平假名

    第二課 片假名、促音、長音

    第三課 我是學生。(肯定、否定)

    第四課 現在幾點?(現在、未來、過去)

    第五課 這是行動電話。(這個、那個)

    第六課 這裡是教室。(這裡、那裡、哪裡)

    第七課 日語是有趣的。(i形容詞)

    第八課 櫻花是漂亮的。(na形容詞)

    第九課 寫電子郵件。(動詞)

    第十課 去年來台灣了。(綜合應用)



    附錄

    1.問候用語

    2.大學科系

    3.數字

    4.年齡

    5.華人常見姓氏

    6.日本人常見姓氏

    7.「月份」的說法

    8.「一週七天」的說法

    9.「日期」的說法

    10.「整點」的說法

    11.「分鐘」的說法

    12.時間推移(年)

    13.時間推移(月)

    14.時間推移(星期)

    15.時間推移(每日)

    16.「樓層」的表示法

    17.日本行政區

    18.世界國名

    ?

    學習總複習分課解答

    重點提示、會話中文翻譯

    單字索引

    ?





    前言



      《大學生日本語? 初級》是一本為基礎日語的學習者所編寫的學習書。希望藉由本書的出版為有志學習日語的人開啟一扇便捷之門。



      本書編有十課,每課之文法、句型循序漸進,深入淺出,並搭配書寫、聽解、讀解等各項練習,整合、確認學習的成果。此外,配合學習內容介紹的日本文化短文,讓學習者除了語言的學習外,更多了對日本文化、社會現況的掌握。



      本書集合幾位對日語教學充滿熱誠及經驗的老師共同編寫,內容力求嚴謹、實用,出版單位的精心設計,漫畫插圖的編排,讓學習多了些活潑的氣氛。



      學習書的編寫內容繁複,若有不足之處,由衷期盼各位先進不吝指教與鞭策,共同為日語教育貢獻心力。


    余秋菊




    其 他 著 作