導讀? 戰鬥吧！熱血作文，熱血故事

寫作第1步：看《不可能的任務》學祕技──眼明手快

寫作第2步：看《全面啟動》學結構──層次分明之必要

寫作第3步：看《神隱少女》學覺醒──探索自我

寫作第4步：看《腦筋急轉彎》學敘述人稱──了解你、我、他

寫作第5步：看《尖叫旅社》明白「叮」──寫好開頭與結尾

寫作第6步：看《史瑞克》辨作文類型──學抒情與論說

寫作第7步：看《海底總動員》感受抒情──學習感動人心

寫作第8步：看《黑魔女：沉睡魔咒》學抒情──表達同理心

寫作第9步：看《不能沒有你》學思辨──表達正反意見

寫作第10步：看《少林足球》學邏輯──論說有條有理

寫作第11步：看《冰雪奇緣》學排比──強化寫作的語氣

寫作第12步：看《怪獸電力公司》學象徵──增加文章聯想力

寫作第13步：看《天外奇蹟》學舉例──破題寫出過程

寫作第14步：看《我的少女時代》回憶點點滴滴──撼動人心的小故事

寫作 最終篇：看《玩具總動員》學作文故事力──故事的重要性

導讀



戰鬥吧！熱血作文，熱血故事！???

張耀仁



　　二○一三年十二月，臺北市信義國中家長會會長詹憶芬邀請我到校講授「創意寫作課程」。



　　我向來講課的對象都是大學生，偶爾應邀至高中演講或評審文學獎，對象才會轉為高中生，對於國中生幾乎從未接觸。因此接到邀請的當下，我試著回想自己久遠以前（1988年）的國中生活：除了考試還是考試，彷彿日復一日永無止盡的監獄生活，那樣灰濛濛的心情直到此時此刻，依舊是夢魘一場。



　　當時的我們是那麼不快樂，卻又天天相信：「心中無大志，只求上第一志願！」



　　於是，我懷抱著滿腔熱血投入教學，希望喚起十五歲同樣熱血寫作的心，卻赫然發現：他們早已失去了戰鬥的想像力，他們更在乎戰鬥的方法，甚至他們比我當年更加不快樂！他們真的不快樂，否則他們不會放棄說故事的欲望，他們也不至於遺忘：曾有那樣值得珍惜的時光，小紅帽與大野狼、白雪公主與七矮人以及孫悟空與唐三藏一起陪伴他們進入夢鄉。



　　■透過直拳攻擊的祕技：看電影學寫作



　　不了解他的能力原理就對付它，只會白費力氣！

　　——尾田榮一郎，《航海王》



　　恰是這個緣故，我下了一個決心，希望寫一本讓他們快樂的作文書！



　　我的出發點是：簡化作文方法，強化得分技巧。換言之，在這本書裡沒有天馬行空的創意，也不談複雜的修辭方法（所有一上考場可能就瞬間遺忘的那些複雜東西），就是以正面直拳攻擊的招式，告訴你：這樣寫就是會得分！那樣寫就是鬼打牆！



　　也因此，這本書的章節安排很簡單：



　　第一章告訴你：模擬寫作環境的重要性（請不要在作業本上練習）。



　　第二章到第五章告訴你：作文的基礎結構是什麼（請不要再被鳳頭、豬肚、豹尾的術語呼攏）？



　　第六章告訴你：考試作文分成兩類「抒情文」與「論說文」（請先把這兩類學會再說）。



　　第七章到第十章分別告訴你：抒情文該怎麼寫？論說文又該怎麼寫？



　　第十一章到第十三章則是告訴你：作文修辭有三種必勝的方法（厲害的絕招不必多，三招就足以撂倒作文）。



　　第十四章是整理出近十年歷屆作文小故事，共十五則，讓你上考場不會沒有例子可寫。



　　最後，第十五章告訴你：比作文更重要的事是「創意」（雖然創意對考試來說，有時是一種風險）。



　　綜言之，這是一本實際教學的心得，不是口說無憑的紙上談兵（那一年的信義國中畢業生都獲得了很不錯的作文成績）。它原本連載於《中學生報》寫作版，專欄名稱叫作「看電影學寫作」，共刊登了十二篇，現在擴增為十五篇，等於有三篇隱藏版收錄於本書中，全部篇章也都改頭換面，尤其增加了例文解說，希望幫助大家下筆有如神助。