2012年對全世界來說都是盪到谷底的一年，對台灣尤其是如此。台灣的經濟成長率甚至低到了1% 的水準。台灣的景氣之所以如此低靡，大部份可歸因於國際景氣的衰退。全世界第一大國，美國，糾結於「財政懸崖」與失業率之間的兩難抉擇，而歐盟各國仍在財政赤字中苦苦掙扎，日本則尚未從2011年的311海嘯風暴中恢復元氣，被視為有較佳的經濟成長表現的中國大陸，則與人民幣的升值預期奮力對抗……，凡此種種，皆使得台灣的經濟飽受內憂外患之困擾。



　　在環境如此多變的地球村生活的每一個人，每日所需的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，均與世界經濟息息相關，美金的升值、貶值如何帶動人民幣的幣值，以及如何影響商品的價格，甚至帶來了石油危機，導致了通貨膨脹，這都是我們無法避之不見的切身問題。所以，學習「經濟學」，實在是現代世界公民最重要的一項課題。



　　然而，由於學科的整合性太高，「經濟學」之於年輕學子而言，始終是有著極高的進入障礙(Entry Barrier)。許多學生對於經濟學心存恐懼，避之惟死不及，這實在並非正確態度。



　　筆者堅信惟有平常的努力，多讀、多聽、多做，才能確保考場的高水準表現。此外，筆者希望考生不應將課堂上老師教授的內容，當成惟一需要研讀的範疇，因為，如前所述，在地球村中，每日發生的政經時事，絕非老師在短期間的教授過程中，所能涵蓋的！學生們應參考老師的授課內容，再博覽群書與報章雜誌，最終歸納出屬於「自己」的一套邏輯，這才是懷抱經濟學的正確態度，也是考場致勝的關鍵。



　　在這版中，編者便將「突破經濟學」做了一次大幅度的修改，除了加入許多新年度的考題外，最重要的是將編排的方式作了相當大程度的變動。將原本基礎篇與進階篇的編排，直接融合為個體經濟學與總體經濟學兩冊，使讀者能夠一覽個總考題之全貌。



　　「經濟學」其實是一門相當有趣的科學，「突破經濟學」之後，讀者當更能體會經濟社會之變換，與環境之更替，進而在變化無窮之天地間，找到自我的定位！