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拒絕家庭意外！居家安全設計健檢100+：瓦斯•水電•防墜•防盜，讓家人遠離危險的保平安設計
定價93.00元
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如何教出2個柏克萊狀元、哈佛博士兒子：不留一手的獨家教養手記
沒有庫存
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9789867891556
田維屏&洪東名
上鼎文化
2012年2月23日
107.00 元
HK$ 90.95
詳
細
資
料
叢書系列：親子成長
規格：平裝 / 272頁 / 15*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣
親子成長
分
類
親子教養
>
生活教養
同
類
書
推
薦
天賦就是你的超能力：陪伴青少年認識自我，成就最好的自己
我們的孩子可以比AI更聰明嗎？
培養孩子的「內在力」，不愁未來沒有一席之地：自主選擇、善用時間、勇於質疑……擁有八種軟實力，孩子才具備了跑第一的能力！
笨小孩不是天生的，只是大腦尚未開發：專注力×實踐力×好奇心，用故事激發學習熱情，讓孩子離夢想更靠近
爸媽這樣說最有效！七堂溝通課讓孩子專注學習、衝出好成績：CP值最高的親子對話法，引導孩子突破情緒×人際×學習障礙，建立高效讀書習慣
其
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倒著看的世界史
生與死，靈界與靈魂
內
容
簡
介
1.研究顯示：一個好的習慣和人格模式的養成，必須從小開始，一點兒也耽誤不得。本書作者在教養與學習上的經驗分享，非常值得推薦給費心教養的家長們，甚至子女們參考，或可在面臨「愛」與「責」的為難時，獲得心領神會的提醒。
2. 藉著作者田維屏和洪東名的故事，重新挑戰了近年已經民粹了的教育哲學。讓我們重新思考教育孩子的各種可能性。
也由於作者對於培養孩子人格的堅持，讓我們再一次看到了傳統教育的價值，以及孩子的未來希望。
本書特色
一個生活不寬裕的家庭，一位平凡的家庭主婦，
她不看孩子的成績單，
她的孩子也從未學過才藝課，從沒有上過一天補習班，
卻一口氣教養出２位柏克萊大學狀元兒子。
從小，她告訴孩子：一個家庭的教育要做得徹底，
就必需奉行四字真言：家有惡母，
這位看似平凡的母親，在極為有限的物質條件下，
如何以堅毅的精神，用愛包裝著霹靂的教育方法，
把孩子送上全球頂尖知名的一流名校。
作者簡介
田維屏
出生於台灣，成長於香港，
分別於日本、美國完成大學教育
學歷
日本亞細亞大學商業管理系肄業
美國Ｌaney college商業管理系畢業
語言能力
精通華語、廣東話、英文、日文
洪東名Raymond Tung Ming Co
一九八九年生
學歷
新竹市立東園國小
新竹市立培英國中
台灣國立竹北高中
美國柏克萊大學畢業(物理與應用數學雙主修)
現正攻讀柏克萊大學物理博士班
曾獲數項榮譽
台灣桃竹苗區科學展覽物理科佳作
國立竹北高中學科能力競賽物理科優勝, 兩次第一名
美De Anza College數學系第一名代表
加州柏克萊物理大學部研究學者獎, 三次獲獎
加州柏克萊大學Olsen 物理獎學金
Barry M. Goldwater 大學部國家獎學金，佳作
美國國科會研究生國家獎學金
美國加州柏克萊大學，物理系第一名畢業生代表
語文能力
中文 母語
廣東話 精通會話
英文 流利
目
錄
第一部 家有惡母
推薦
序
重新找回「傳統教育」的內涵與價值----台北市教師會理事長 楊益風
願我們都在故事中獲得啟發 ----和碩聯合科技集團董事長 童子賢
品德教養，父母給孩子的最好禮物----聯電集團榮譽副董事長 宣明智
平凡的母親，不平凡的驕傲----新北市市立圖書館 館長 于玟
前言1
始終如一的樂觀向上勇氣
前言2
家有惡母----東名心目中的媽媽
自序
把房子的地基打好，蓋一百層樓也不會倒
關於教養：
第一章 教出柏克萊狀元兒子的獨門心法
下決心做個公平的媽媽
教育，三歲起
規矩，從小開始
孔融讓梨？！大的不一定要讓小的
黑臉、白臉態度一致的教養法
關於學習：
第二章 見招拆招，母子各顯神通
軟功vs.留龐克頭、戴耳環的春風少年
龍兄虎弟，因材施教
陪伴成長，情境討論最佳親子時間
不看成績單，教出２個柏克萊狀元兒子
每個孩子都是獨一無二，絕不互相比較
做個有「原則」的媽媽：
第三章 賞罰之間的必要堅持
愛的教育？處罰，絕不手軟
拒絕用獎賞，交換孩子的好成績、好行為
關於品格培養：
第四章 教出好孩子，從小處做起
不打折扣的是非善惡觀念
從小學習承擔自己的責任
從做家事中學會分工合作
小三起，讓孩子擁有自己的戶頭
飲水思源，吃果子拜樹頭
關於生存能力：
第五章 不要怕孩子跌倒
挫折，最好的朋友
離家單飛，一切靠自己
後記
三兄弟的第一張支票
第二部 從基測失意生到柏克萊狀元之路
推薦序
1/1000；及1000----竹北高中校長周碩樑推薦序
一0一班的「物理一哥」------高中導師陳宿惠推薦序
在柏克萊大學的Raymond Co-----柏克萊大學教授 Wick Haxton
從困難中鑽出的孩子………..媽媽給東名的一封信
自序
夢想不源自於人生起點，而是始於轉捩點
第一章 我的家．我的母親
大家好，我是洪東名，外號叫「紅豆餅」
嚴教，母親的堅持
得第一名，給獎賞？免談！
第二章 基測失意，爭取敗部復活
一題之差，被拒第一志願門外
我的讀書方法(一)：當「小老師」讓我溫故知新
我的讀書方法(二)：如何把英文學好
第三章 從被拒絕中找尋出路與生機
乘著夢想的翅膀，圓物理夢
六千美金，獨立生活的開始
窮學生賺錢打工記
飛向柏克萊，「休學」與「堅持」間的兩難抉擇
今日的苦，是為了明日的甜
附錄
轉學之路，將我送進柏克萊大學
合法打工，快樂留學去
洪東名獲加州柏克萊大學物理所直攻博士錄取通知
洪東名獲研究所美國國家獎學金通知
洪東名給老師的一封信
序
自序
把房子的地基打好，蓋一百層樓也不會倒！
每當有人問我：「你在哪裡工作啊？」我總是回答：「我在『我大』工作」「什麼是『我大』？」「就是『我家最大』，我在男生宿舍工作啦！」一手搞定一位先生、三個兒子的大小瑣事，多年來「我大」“舍監”忠實地扮演著全職媽媽的角色。
如何教養小孩？其實我並沒有特別的訣竅，只是奉行「愛在心裡，教在嘴裡」八字真言。
天底下父母疼愛孩子是天性，但是這個看似無私奉獻的愛，卻常由於沒有用對的方式，而產生令人遺憾的後果。「溺愛」或是「放縱」因此成為親子教育中的致命傷害。
所以，對待孩子除了「關愛」同時也要「教養」。事實上，從孩子呱呱墜地起，親子之間便開始在這條漫漫長路上攜手同行。在小孩小學六年級以前，對於父母嘔心瀝血講述的大道理通常難以理解，這時候每當二度犯錯，適度且有痛感的「處罰」成為矯正錯誤最直接有效的方法。
「洪氏家訓」的第一條：要把孩子教育成材，最重要的就是「家有惡母」。
在此前提下，我一方面是可以和孩子一起玩耍、閱讀、打球、游泳…..的「好哥兒們」，不過一旦犯錯，卻又成為拿起竹子處罰孩子的「惡母」，我很清楚的讓洪家三兄弟明白「媽媽最愛你們」但我也是個「有原則的媽媽」。
每一次在決定處罰孩子前，我一定先讓他們明白：自己究竟錯在哪裡？為什麼被打？
老三東名小學時候在作文簿上寫著：「我天不怕、地不怕，就怕我媽媽。」一度還讓老師誤會我是個凶神惡煞！一直到後來雙方見了面，老師才豁然明白，當放下竹子，其實洪媽媽的耍寶功夫一流。
有一次，一位親戚問老二東安：「媽媽對你們這麼凶，會不會感到害怕？」東安理直氣壯地回答：「媽媽對我們凶，是為了我們好。」
教育孩子不僅僅是在校功課一級棒（關於這一點，其實我反而要求不多），它還包括人格發展、行為健全、心理健康….等等全方位缺一不可。我很努力地在孩子小時候，便將這些攸關他們一生的健全人格培養好，那麼當孩子長大成人，無論從事任何行業，都可以堅強成長茁壯。就好比蓋一棟房子，只要把地基打好，即使蓋一百層樓也不會倒塌。
不論你多愛你的孩子，雛鳥終會長大飛離巢穴，當這一天來臨，是否能飛得高、飛得遠，家庭教育扮演舉足輕重的角色。
身為人母我對孩子的期望，不僅止於把書讀好、工作、事業多有成就，最重要的是，他們是否能夠做讓自己感到快樂的事，並且成為一個對社會有用的人。
當我小時候，我渴望有朝一日能夠建立自己的家庭，並且用自己的方式把孩子教育好。多年來我努力培養孩子健全的人格，讓他們能夠紮實、健康地成長，具備獨立生存的能力，做為一個母親，所能做的就是舖一條直路讓孩子能夠大步前進。
今天，我實現了為人母的卑微心願，在孩子成長的起步之初，我竭盡所能地付出了最大的努力，至於孩子們日後的成就則屬於他們自己。現在我可以自由自在地做任何我想做的事。
人生，又一個全新的開始。
田維屏
書
評
其 他 著 作
