Unit 1 口型與舌頭位置練習1
Unit 2 二十六個字母的發音與正確讀法7
Unit 3 KK 音標簡介9
Unit 4 [i]、[0]11
Unit 5 [e]、[G]、[$]15
Unit 6 [A]、[K]19
Unit 7 [u]、[?]23
Unit 8 [o]、[C]27
Unit 9 [p]、[b]31
Unit 10 [t]、[d]35
Unit 11 [k]、[g]39
Unit 12 [s]、[z]43
Unit 13 [f]、[v]47
Unit 14 [l]、[r]51
Unit 15 [m]、[n]、[H]55
Unit 16 [L]、[M]59
Unit 17 [s]、[L]63
Unit 18 [N]、[tN]65
Unit 19 [I]、[dI]69
Unit 20 語調（intonation）71
Unit 21 字重音（word stress）75
Unit 22 句重音（sentence stress）79
Unit 23 節奏（rhythm）81
Unit 24 連音（linking）83
Unit 25 意群（thought group）85
Unit 26 不發音的字母（mute letters）87
Unit 27 需變音的情況89
Unit 28 發音規則（pronunciation rules）91
Unit 29 發音與拼字規則（pronunciation and spelling）93
Unit 30 母音A、E、I、O、U發音總整理95
解答103
序
《標準圖解英語發音》（Illustrated Guide to English Pronunciation）是作者累積數年教授英語發音之教學經驗，針對想提昇英語發音能力，或在辨音上有困難的學習者所寫的。本書主要以圖示舉出台灣學生較常犯錯或較難分辨的音，並歸納最常見的拼字與發音之關係，以解開台灣學生對「自然發音法」之迷思。學生常問：「為什麼我不能看到一個生字就能把正確的音發出來？」他們覺得自然發音很神奇，必定能解決他們學習發音時所遇到的困難。但當作者把自然發音的原則（見Unit 28）告訴他們之後，他們發音上的困難常常仍不見好轉。主要的原因為學生本身還是要花時間做整理、並記誦發音規則（如Unit 30）。此外，學生甚至英文老師幾乎都忽略了26個字母對英語基本發音的重要性。因此，本書試圖以最基本的26個英文字母引導學生進入英語發音的大門。
