推薦序
怪奇美術館—幻境中的藝術史
一直對於藝術史有濃厚的興趣；藝術的養分，滋養著我的心靈生活。開始推動閱讀教育至今，學習藝術史依然是我最喜歡的「課外活動」。因此我常常將兩者結合，希望能夠透過閱讀的手段讓孩子看懂藝術，心中總盼望著能出現用深入淺出又趣味的手法來介紹藝術史的兒童讀物。直到「怪奇美術館」橫空出世！終於、終於、終於……
翻開《怪奇美術館》，才淺嚐了兩、三章，立刻為之著迷，因為阿德蝸老師的「奇幻魔法」，完全無法預料掌握的。一口氣看完第一冊，著實深深地為阿德蝸老師的創意與寫作功力所折服！第二冊、第三冊接連就全部活生生地被我嗑光了，真的是一頓色香味俱全的藝術文學饗宴，過癮啊！
阿德蝸老師用同一批人物、同一個場景、同樣講藝術欣賞，串起了這三本書的連貫性，但是三本書的個性卻完全不同，獨立來看也不覺違和。一章章虛幻與現實的交織，時而懸疑，時而峰迴路轉，把一幅幅的世界名畫，不著痕跡的印在讀者的腦海，豐富了讀者藝術史的知識。
劇情從小男生阿拓發生莫名其妙的靈異事件開始，以第一人稱視角敘述故事，讓孩子身歷其境的沉浸在整個故事的發展中。透過一個個不同樣貌的奇幻場景與人物互動，具體的呈現了名畫內容的賞析與歷史背景的介紹，趣味性十足，知識量爆表！到了第二冊，男女主角阿拓與小嵐發現了能夠穿越時空的方法，巧妙的安排了一場場的「大師講座」，讓主角與藝術家進一步面對面互動。最令人驚奇的是，阿拓與小嵐在最後一冊竟然扮演起了偵探角色，不是命案現場，而是破解了七個物理現象，也不知不覺帶讀者深入賞析了七、八幅20世紀經典畫作。
藝術賞析讀本一般是比較嚴肅、生硬的。然而「怪奇美術館」寫作手法引人入勝，讓讀者閱讀的注意力雖似集中在靈異故事的發展，實則已進入並熟悉了藝術賞析的殿堂。建議這套書至少要先看兩次，第一次從頭看下去；之後，先看章末的名畫介紹，再回頭看正文，保證完全茅塞頓開，對畫作印象深刻完整。無懸念強力推薦，趕快跟著阿德蝸老師，進入奇幻的藝術世界吧！
彭遠芬
