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觀察.類推.條理化:分析性的英語語法(下冊)

觀察.類推.條理化:分析性的英語語法(下冊)

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9789577113467
湯廷池
元華文創股份有限公司
2023年11月29日
210.00  元
HK$ 178.5  






ISBN:9789577113467
  • 叢書系列:語研學習
  • 規格:平裝 / 570頁 / 17 x 23 x 2.3 cm / 普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
    語研學習


  • 語言學習 > 英語 > 文法/句型

















      本書適合不同年紀和背景者的學習、教學、研究方面的使用和參考,並附有解答的大量練習題,值得自學閱讀、教材推廣、典藏分享。



      本書由湯廷池編著、許淑慎監修,剖析十四個學習英語的重要語法結構:三個重要的句型、十個基本句型、十二種動詞時變式、各種時變式的用途、表示情態的助動詞、被動句、假設、願望與提議、動詞的修飾語、感嘆句與祈使句、Wh-問句、名詞、限定詞、數量詞、代名詞。運用深入淺出的說明,以及附有解答的大量練習題,分析性且條理化的把錯綜複雜的英語語法,解構成自然的深切領悟和無形的主動活用。這本書的編著用心和設計,適合不同年紀和背景者的學習、教學、研究方面的使用和參考,值得自學閱讀、教材推廣、典藏分享。 ?



    專文推薦



      (《觀察.類推.條理化:分析性的英語語法》—— 傳授顯性語言知識的一個典範)

      香港中文大學教授李行德



      (最體貼的經師與人師)

      輔仁大學教授楊承淑



      (勤練習是內化文法規則的不二法門)

      中央研究院語言所教授林若望



      (書香飄兩岸,桃李念師恩)

      北京第二外國語學院副教授齊濤雲

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    編著者自序

    編著者介紹

    推薦序一: 《觀察• 類推• 條理化:分析性的英語語法》——傳授顯性語言知識的一個典範�李行德教授

    推薦序二:最體貼的經師與人師�楊承淑教授

    推薦序三:勤練習是內化文法規則的不二法門�林若望所長

    推薦序四:書香飄兩岸,桃李念師恩�齊濤雲副教授

    編輯大意

    第十五章 名詞子句

    第十六章 名詞的修飾語(一)

    第十七章 名詞的修飾語(二)

    第十八章 形容詞與副詞的修飾語

    第十九章 動詞的修飾語:介詞片語

    第二十章 動詞的修飾語:副詞子句

    第二十一章 整句的修飾語

    第二十二章 句子的連接

    習題解答

    參考書目



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    自序



    湯廷池:新竹中學1951 年第四屆畢業

    摘 自:新竹中學1961 年第十四屆畢業生《2011 年五十週年同學會紀念冊》




      我並不是一個十分用功的學生,只是喜歡靠自己讀書,尤其是喜歡靠自己觀察、分析、思考、推論。我對於教育這個工作懷有深厚的使命感,臺大法律系畢業以後,就與臺大外文系畢業的妻子,分別回到母校新竹高中與新竹女中擔任英文教員。我們時常以「誤人子弟,天誅地滅」互勉,幾乎課本裡的每一個生字都查詢家裡的每一部英文辭典,不但準備了非常詳盡的教案,還在家裡預演如何上課。1963年與1971 年我前後兩次出國,都在極短時間內順利獲得學位歸國。這樣的表現並非由於我特別的聰明或用功,而是來自平時的「教學相長」,是學生對我的期望與我對學生的責任感造就了今天的我。



      我的專業領域是語言學,特別是華語、英語、日語的語法理論與分析,而我今生的志願則是把現代語言學的理論與方法傳授給學生,好讓現代語言學在國內生根茁壯。教學生涯已五十五年,五十五年如一日,一直樂在其中,不改其樂。教學為的是回報,著書為的是薪傳。活到老學到老,人盡其才而物盡其用。無論自己的年紀多大,都願意把自己當做資源回收與廢物利用的對象來繼續努力,一直到最後回歸大地為止。 




    其 他 著 作
    1. 觀察.類推.條理化:分析性的英語語法(上冊)
    2. 語言學 英、日、華術語對照與簡介(上)(平裝書)
    3. 語言學 英、日、華術語對照與簡介(上)(精裝書)
    4. 語言學 英、日、華術語對照與簡介(下)(平裝書)
    5. 語言學 英、日、華術語對照與簡介(下)(精裝書)
    6. 英語形式句法分析導論(下)(精裝書)
    7. 英語形式句法分析導論(下)(平裝書)
    8. 英語形式句法分析導論(上)(精裝書)
    9. 英語形式句法分析導論(中)(平裝書)
    10. 英語形式句法分析導論(上)(平裝書)