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唐鳳的破框思考力 : 關於工作、學習與行動的方法

唐鳳的破框思考力

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將於1個工作天內出貨
9789865258337
唐鳳,楊倩蓉
天下文化
2022年9月30日
140.00  元
HK$ 119  






ISBN:9789865258337
  • 叢書系列:財經企管
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.8 x 21 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    財經企管


  • 商業理財 > 職場工作術 > 思考邏輯/決斷/創意

















    第一手挖掘天才唐鳳的思考軌跡,

    處處閃現破框的啟發與洞見的入口,

    開啟你思考的寬度,看世界的深度,

    成為自己生命的主導者﹗



    「我成年以後就沒有做任何事是把別人比下去,

    所以那個智商 160,並不是要把別人比下去用的。」

    ∼唐鳳



      傳統的線性思考與工作模式已無法因應新世界的巨變。無論是思考、閱讀、工作模式、看待世界的方式,唐鳳都像一個未來客,從未來回到現在,以公開透明的方式分享給所有人。她建構自己知識體系的方式,讓她在面對日益複雜的世界時,很早就有了自己的定錨方式,不被外界紛亂左右,朝自己想要的方式前進。



      為了拿回生活的主動權,她一週兩天不進辦公室工作,學習新知;她訂閱食材,自己做便當;她清除FB的介面,將牆面都換成勵志格言,讓 FB完全無法搜集她的資料與軌跡,不被演算法綁架,也不被廣告操弄她的情緒。



      本書從唐鳳如何自學、建構自己的思想體系、一天如何展開,窺見唐鳳在日理萬機的大小工作事務中,既能有效率的完成工作,又能兼顧生活品質與自我學習的需求。唐鳳跳脫傳統學習路徑的與聰明的時間管理,不僅是她保有清晰思慮的方法,也是不被工作綁架,成為自己生命主導者的關鍵。



      跟著唐鳳思考的路徑,開啟你的破框思考力



      .天才不是強調自己的品味和與眾不同,具有排他性,而是讓自己的創作成為他人的素材。



      .你容忍跟你本來立場不同東西的能力愈大,你就愈有能力理解複雜的論點。



      .不要「物化」學習者,學習當「無用之人」,人不是物,不應該把自己當做一個工具去學習技能。



      .與其被時間追著跑,不如主動掌控自己的工作與生活節奏,生活才有餘裕,才會更快樂。



      .新事物並不一定難以理解,而是你沒有一段時間跟它相處,只要給自己一段時間跟它好好相處,學任何東西都很容易。



      .再聰明的人都有力有未逮的時候,急著把問題完美解決的結果,就是其他人學不到東西。



      .教育應該是接納,不是比輸贏。



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    Part 1 我這樣思考──共好、共創、共享

    Chapter 1 建構多元的知識系統:我自學,但我很少在家

    自學路上,讓自己不孤單最重要

    從線性教育的枷鎖中走出來

    知識必須透過討論,才能產生價值

    Chapter2 比世界更大的世界:閱讀開啟深度思考

    科幻小說是一種思考未來的訓練

    姜?楠的科幻小說,融合科幻與哲學思考

    AI 不是一開始就聰明,它需要一段熟成過程

    不同經典可以提供不同價值觀,避免陷入單一價值窠臼中

    Chapter3 以共好取代競爭:與他人共同成就彼此

    分享,價值就不會消失

    把想法放在平台上,讓價值擴散出去



    Part 2 我這樣工作──跨域協同

    Chapter 4 人生兩次工作大游牧:開放,全世界都是你的

    共好:帶著探索的好奇心,到世界各地取經

    網路時代知識無法囤積,別人仍會找到解方分享出去

    從擁有技術者,到成為給予者

    共創:體驗遠距工作帶來的職場新文化

    把每個員工當成創業夥伴對待

    共感:善用科技工具,建立工作流程,營造共同空間

    Chapter 5 成為時間的主人:主導自己的人生

    善用新服務幫你省時

    自己動手料理既健康,也是一種放鬆

    成為時間主人的番茄鐘工作法

    用觸控筆划螢幕,避免過度使用3C 產品

    清除臉書介面,不被雜訊干擾

    主動掌握時間結構,才能拿回時間主動權

    Chapter 6 維持專注力與好情緒的必要:GTD 工作法和精神按摩法

    精神也需要按摩,才能強化玻璃心

    面對酸民,只須回應有建設性的話語

    Chapter 7 睡眠記憶法:善用大腦的運作

    讓自己每天歸零,才可能裝載新事物

    睡前正確的閱讀,才能留下記憶

    從練習不打斷別人說話開始

    以關鍵字記憶書中概念

    Chapter 8 領導不是管理:團隊需要的是水平協調者

    不下命令,讓成員自訂工作目標

    公開工作內容,協助彼此完成目標

    領導是,讓成員保有主動解決問題的動力

    Chapter 9 打破平行時空的開會法:開門造車,你行你來

    達成「粗略的共識」就可以去執行

    引導大家進入同一個思想脈絡

    不用一步到位,足夠好就去執行

    開放參與,能力才能傳承

    每次開會都要做逐字稿紀錄

    讓非專業者擔任會議主席,傾聽不同聲音

    在不同專業間,找到共同價值



    Part 3 我這樣學習──學習就是自我啟蒙

    Chapter10 人非機器, 學習讓自己成為「無用之人」

    學習不該只強調有用,應發自內心興趣

    不定義人成為某種特定用途,因為人不是機器

    透過集體共創的智慧,探索新知識

    知識性事物適合線上學習;操作性事物則適合線下共聚一堂

    營造一個可以犯錯的空間

    Chapter11 開啟空間思考: 真正的成功來自共創價值

    閱讀的定義在改變中

    網路時代強調一起完成

    教育應該是接納,不是比輸贏



    Part 4 我這樣看未來──共享現實與虛擬的多元宇宙

    Chapter12 未來世界並非朝虛擬化邁進, 而是共享現實與虛擬

    數位世界也有人權與自由

    保持數位韌性,是民主世界繼續有正當性的重要基礎

    Chapter13 元宇宙是我們的未來嗎?

    多元宇宙的核心精神在於「共創涵融」

    別被數位轉型綁架了

    Chapter14 未來工作,單槓比斜槓更受歡迎

    永保源源不絕的好奇心

    保留二○ % 的時間,參與正職之外的社群

    工作不是競爭關係,而是夥伴關係



    結語 盡快了解自己的心靈,否則演算法將會幫我們決定

    後記 唐鳳的快問快答



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