【序言 － P?edmluva】

【使用指南 － Instrukce】

【縮寫對照表 － Zkratky】

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導論? Uvod

【捷克字母與發音 － ?eska abeceda a vyslovnost】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第一課 Lekce 1

日安！ Dobry den!

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：日常用語 － ?e?tina v praxi】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第二課 Lekce 2

這是什麼 / 這是誰？ Co to je? / Kdo to je?

【課文 － Text】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：會話 － Konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第三課 Lekce 3

您好嗎？ / 你好嗎？ Jak se mate? / Jak se ma??

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：會話 － Konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第四課 Lekce 4

購物 I? Nakupovani I

【課文 － Text】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：會話 － Konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第五課 Lekce 5

購物 II? Nakupovani II

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：日常用語 － ?e?tina v praxi】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第六課 Lekce 6

商店 / 在商店裡 Obchod / V obchod?

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：日常用語 － ?e?tina v praxi】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第七課 Lekce 7

在公園 V parku

【課文 － Text】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：會話 － Konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第八課 Lekce 8

問路 Ptame se na cestu

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：會話 － Konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第九課 Lekce 9

在餐廳 V restauraci

【會話 － Konverzace】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：日常用語 － ?e?tina v praxi】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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第十課 Lekce 10

昨天 V?era

【課文 － Text】

【單字與新詞 － Nova slova】

【文法 － Gramatika】

【文法練習 － Cvi?eni】

【課後迴響：電話會話 － Telefonni konverzace】

【捷知識 － Zajimavosti o ?esku】

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【詞形變化總覽 － P?ehled ?eske deklinace】

【詞彙總表 － Slovnik】

【練習題解答 － Kli?】

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序言　P?edmluva



　　歡迎大家加入捷克語言學習的行列，在開始《我的第一堂捷語課》之前，讓我們一起先來認識捷克語這個語言吧。



　　隸屬斯拉夫語族的捷克語



　　首先，「捷克語」這個詞在捷克語寫作「?e?tina」，從字面上來看，捷克語的書寫系統是以我們大家比較熟悉的拉丁字母書寫系統為基礎，再加上一些附加符號，例如「?e?tina」首字母c上的勾勾，稱之為ha?ek，加上勾勾之後就成了另一個字母?，語音也會隨之不同（請參照導論）。這套以拉丁字母為基礎的書寫系統，多見於除了東斯拉夫語（即俄羅斯語、烏克蘭語、白俄羅斯語等）以外的其他斯拉夫語，包括南斯拉夫語支以及西斯拉夫語支。本書所介紹的捷克語便是屬於印歐語系斯拉夫語族的西斯拉夫語支。



　　捷克語的歷史



　　根據歷史記載，捷克語大約是在十世紀至十六世紀期間才漸漸從其他斯拉夫語中獨立成形；十四世紀神聖羅馬帝國皇帝查理四世（Karel IV.）在位時期，捷克語因為與外來語文的接觸而詞彙量大幅增加，然而，捷克語的語言地位卻一直不受官方認可，僅在民間流傳使用。直至十五世紀，當時的宗教改革家揚•胡斯（Jan Hus）致力於捷克語的普及化，並且鼓勵以捷克語取代當時舉足輕重的德語，藉以提升捷克語的語言地位，這才進一步促進捷克語書寫系統的完備。1533年，第一本捷克語語法書問世，而第一本捷克語詞典則完成於十四世紀末葉。1809年，多布羅夫斯基（Josef Dobrovsky）的《捷克語法》（Ausfuhrliches Lehrgebaude der Bohmischen Sprache）規範了捷克書面語，又稱之為標準捷克語（Spisovna ?e?tina）。



　　捷克語的發展與使用現況



　　現今捷克語的使用地區，主要還是以捷克共和國為主。1993年，於第一次世界大戰後1918年建國的捷克斯洛伐克共和國和平分裂為二，即捷克共和國與斯洛伐克共和國。前者北鄰德國、波蘭，南接奧地利和斯洛伐克，面積78,866平方公里，比奧地利、葡萄牙和匈牙利三國面積都略小，與臺灣相比，則大約是臺灣面積的兩倍；根據2020年捷克統計局資料顯示，捷克共和國境內總人口數為10,701,777，則相當於臺灣人口數的一半。



　　捷克共和國共分為十四個行政區以及三大地理區，後者分別為西半部的波西米亞（?echy）、東半部的摩拉維亞（Morava）以及東北部的西里西亞（Slezsko）。現今波西米亞的首邑為捷克共和國的首都布拉格（Praha），也是全國第一大城；摩拉維亞的首邑為全國第二大城布爾諾（Brno）；西里西亞的首邑則是奧士特拉瓦（Ostrava）。這三個地理區同時也對應捷克三大區域方言，即波西米亞語、摩拉維亞語以及西里西亞語。其中，中部波西米亞語，即大布拉格地區所使用的捷克語便是現今捷克通用語，也稱之為普通捷克語（Obecna ?e?tina），本教科書便是以普通捷克語為主，著重日常生活的口語表達能力。



　　關於捷克語的名詞



　　在初步認識捷克語的發展與使用現況後，讓我們接著來聚焦捷克語這個語言的本體輪廓吧。捷克語是一個具有「性」、「數」、「格」的拼音文字語言，無聲調，且重音大都在第一音節。對於母語為漢語的學習者而言，文法上的性別真的是很容易令人困惑，因為漢語並不存在性別範疇。除此之外，漢語的複數名詞也不一定要有標記，「孩子們」一詞即便沒有複數標記「們」，在上下文的輔助理解下，「孩子」有時也可以有複數的含意。然而，捷克語的名詞除了有單數、複數以及雙數之分，還有陽性、陰性以及中性的區別。另外，捷克語的名詞有七種格位變化，分別為「主格」、「屬格」、「間接受格」、「直接受格」、「工具格」、「處所格」以及「呼格」。



　　舉例來說，捷克語單詞「student」（學生）為陽性名詞，詞尾所附加的「格位標記」則是用來指出該詞在語句中的語法角色，例如，當它是語句中的主詞時，便會使用主格；而當它作為語句中的直接受詞時，則使用直接受格。同時，每個格位都有相應的單數與複數型。值得注意的是，與名詞直接相關的形容詞、代詞與數詞也須在語句中與名詞的「詞形」或稱「屈折」變化有著語法上性、數、格的一致性。



　　關於捷克語的動詞



　　除了名詞之外，捷克語的動詞則是另一個重要的詞類。捷克語的動詞除了必須隨著其主詞的性與數進行詞形變化之外，還有「時態」和「體態」兩大屈折變化。前者包括「過去式」、「現在式」與「未來式」；後者則有「完成體」和「未完成體」。捷克語的三種「時態」分別表示一個動作或狀態是在現在、過去或未來執行、發生或存在，至於動詞「體態」則是表示動作、事件、狀態或過程的時間內部結構。



　　例如，動詞「psat」（寫）是未完成體動詞，加上前綴na-就成為完成體動詞「napsat」（寫完）（附加前綴僅是動詞完成體和未完成體的構詞方式之一哦！）。所謂的完成體和未完成體的概念，簡單來說，前者可以用一張相片做比喻，表述動作或狀態的當下，而後者則像是段影片，強調動作或狀態的一段過程。例如，上表中的未完成體動詞的三種時態表述：「psal jsem」（我過去在寫）、「pi?u」（我正在寫）、「budu psat」（我將在寫）皆強調過去在寫的那段過程、現在正在寫的過程、以及將來在寫的過程。然而，由於完成體動詞強調的是完成動作的當下，而那個當下永遠無法是講話的當下，因此現在時態的完成體動詞會有未來的含意，即強調「napi?u」（我將會寫完）；同樣地，過去時態的完成體動詞用來強調過去「napsal jsem」（我寫完了）那個當下。對於漢語母語者而言，捷克語動詞時態與體態相關的屈折變化真的不容易理解，畢竟在漢語中，體態並不以屈折形式出現，而是使用副詞或是助詞來修飾它們所依附的動詞體態。無論如何，相信在對捷克語這兩大重要詞類，即名詞和動詞，有了基本輪廓的認識之後，便更能掌握捷克語的基本特性。



　　關於捷克語的語句



　　當我們看到一個捷克語句：「Piju pivo.」（我在喝啤酒。），該語句中的「piju」是未完體動詞「pit」（喝）的第一人稱單數現在式形，所以「piju」在此意指「我在喝」，而語句中的「pivo」則是中性單數名詞的直接受格，即為這個語句中的直接受詞「啤酒」，因此從每個語句單位的詞形變化，便可得知其所扮演的語法角色。也因此，捷克語有著相對自由詞序的特性，即每個語句單位的詞序是可以適度自由調度的，例如先前的例句也可以為「Pivo piju.」（我在喝啤酒。）。然而，值得注意的是，捷克語的基本詞序仍歸屬於SVO（主詞－動詞－受詞）類型，而所謂相對自由詞序並不是完全任意的，語句中的組成成分必須尊重單詞和其他一些規則之間的邏輯聯繫，在此前提下，說話者便可根據交流目標和情緒狀態來選擇詞序。



　　相信大家在對這個號稱世界最困難的語言之一的捷克語有了基礎概括的認識之後，在接下來的學習路途上，應該多少可以減少迷途的機會吧！值得一提的是，本教材內容的安排包括詞彙選擇都是參照CEFR（Common European Framework of Reference for Language）歐洲語言共同參考架構A1捷克語程度所編撰的，相信各位在循序漸進按照課本進度學習捷克語的同時，也能開口說捷克語哦！



　　那現在就讓我們一起開始《我的第一堂捷語課》吧！