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心理與教育統計學(修訂三版)

心理與教育統計學(修訂三版)

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9789571456843
余民寧
三民
2012年8月01日
193.00  元
HK$ 173.7  







規格:平裝 / 576頁 / 18k / 普級 / 單色印刷 / 三版
出版地:台灣




心理勵志 > 心理學 > 概論/入門









  「心理與教育統計學」是心理學門與教育學門研究領域中,基礎方法學的課程之一,亦是一門「學習如何以簡馭繁」的科學。本書作者藉由深入淺出的文字、難易適中的範例,詳細介紹本書的三大系統知識:描述統計、推論統計和實驗設計,並透過透過重點提示、範例說明、電腦習作與報表解讀、摘要整理、自我測驗等單元設計,讓讀者對各種常用的統計工具,都有完整而明確的概念。

  本書除能有效奠定量化研究能力的基礎外,更可作為日後學習進階統計學的準備,讓統計學協助您掌握心理學第一手的研究結果,成為您無往不利的左右手。

作者簡介

余民寧

學歷:
  美國伊利諾大學(香檳校區)哲學博士:主修心理計量學
  國立政治大學教育碩士
  國立政治大學教育學士

經歷:
  國立政治大學附設實驗學校校長
  國立政治大學教育學院教師研習中心主任
  國立政治大學教育學系系主任兼教育學院副院長

現職:
  國立政治大學教育學系專任教授
  兼教育學院華文測驗與教育評鑑研究中心主任




其 他 著 作
1. 教育測驗與評量:成就測驗與教學評量(第四版)
2. 巔峰型教師:快樂教師效應的實踐
3. 量表編製與發展:Rasch測量模型的應用
4. 縱貫性資料分析:LGM的應用(附光碟)
5. 教育測驗與評量:成就測驗與教學評量(第三版) (附光碟)
6. 大型教育資料庫建置及相關議題研討會論文集
7. 測驗及評量專論文集:題庫建置與測驗編製(附光碟)
8. 教育測驗與評量-成就測驗與教學評量(第二版)(附光碟)