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EZ100高中選修物理講義(三)

EZ100高中選修物理講義(三)

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9789864481996
湯烈漢
華逵文教
2024年9月20日
127.00  元
HK$ 107.95  






ISBN:9789864481996
  • 叢書系列:EZ100系列
  • 規格:平裝 / 364頁 / 21 x 29.7 x 1.82 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    EZ100系列


  • 考試用書 > 升大學/插大 > 自然











      高中選修物理講義



      一綱多本:以教育部頒定之108課綱及大考趨勢為選材標準,跨版本重點整理,適用坊間各版本。

      概念統整:以圖表方式呈現,統整全概念,易讀易懂。

      重點整理:幫助同學領悟定理、重點,深入學習各要點。

      大考經典:精選歷屆大考題及作者精心自編試題,厚植分科測驗功力。

      試題演練:提供各種必考題型,應付各種大小考試,瞭解考試趨勢,得高分易如反掌。

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    第一章??? 波動??????????? 004

    1-1? 波的傳播???????????? 004

    1-2? 振動與週期波???????? 011

    1-3? 繩波的反射和透射???? 023

    1-4? 波的疊加原理???????? 033

    1-5? 駐波???????????????? 042

    1-6? 惠更斯原理?????????? 052

    1-7? 水波的反射和折射???? 057

    1-8? 水波的干涉與繞射???? 066



    第二章??? 聲波??????????? 076

    2-1? 聲波的傳播?????????? 076

    2-2? 基音和諧音?????????? 089

    2-3? 共振與共鳴?????????? 102



    第三章??? 幾何光學?????? 110

    3-1? 光的反射(課外補充)?? 110

    3-2? 光的折射??????????? 117

    3-2(1)? 光的折射現象????? 117

    3-2(2)? 介質折射率的測量? 129

    3-2(3)? 視深與實深??????? 137

    3-3? 全反射????????????? 156

    3-4? 薄透鏡????????????? 168



    第四章??? 物理光學????? 186

    4-1? 光波動說的發展???? 186

    4-2? 光的干涉現象?????? 192

    4-3? 光的繞射?????????? 205



    題目本??? 歷屆指考(分科測驗)試題

    解答本??? 歷屆指考(分科測驗)、講義解答



    ?





    序言



      「108高中物理課程綱要」的頒布、實施,帶動著台灣的中學物理教育改革又再次向前邁進了一個新的紀元!筆者有幸躬逢這個多元、進步、創新的時代參與物理教育工作,內心備感無限的欣慰與責任重大,竭盡所能搜尋先賢的智慧遺墨,編輯「108選修物理講義(Ⅰ)∼(Ⅴ)」系列,希望對新時代升學的莘莘學子有所貢獻。



      本書是針對學生學習而編寫的講義,內容根據課綱整理,做條理化系統歸納,輔以適切的圖表呈現,每一章節皆力求保持由淺入深、由具體而抽象、由直覺而推理的漸進過程編排,以利學生在課程學習前預習及學習後複習。



      本書的編排架構與特點如下:



      一、重點整理:

      課文內容利用條列方式整理,幫助學生迅速掌握學習重點。此外,課程中易於混淆的概念,以圖表方式整理,以便學生歸納與比較,藉此提升統整能力。



      二、範例、類題:

      範例收錄指標性試題,且加以詳細解析說明。為提升教學與學習的互動性,在範例之後並附有類題,讓學生經由類題的練習,增強學習效果。



      三、同步演練:

      隨章節精選不同類型的測驗題作為自我評量,幫助學生檢驗學習成效,進一步厚植實力。學生應認真試做,實在地沉浸、領會,別人帶自己走路印象不深,自己獨自走幾次才會有印象!如此,面對考試方能得心應手。



      四?歷屆聯考試題觀摩:

      這個單元完整的收錄大考中心歷年分科考試的試題和預試題,作為章節課程的回顧,也提供日後高三複習時的首要重點。鑑往知來,對準考試趨勢,充分演練,必可成就升學目標!



      編者致力於基礎教育工作達三十餘載,深知初學者學習物理的苦處,然深感個人學力有限,只望竭盡所能,貢獻個人綿力。本書的順利付梓,再次感謝周明老師的鼎力贊助、編輯團隊的用心校閱,文中所述難免有所遺漏及不盡完美之處,盼諸位從事物理教學的前輩、先進與讀者能夠不吝給予批評賜教,以作為再版修訂的依據,不勝感激。


    編著者?? 湯烈漢???? 謹識




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