程天放先生一生為國為民，且看他如何奠定台灣教育基石與高亮官箴，為台灣發展做好準備
?
◎程天放先生誕於滿清末年，見證了清朝的腐敗、中華民國的成立……，大時代風雲變幻，最艱難的時期，造就了人才輩出的輝煌歲月。
?
◎領導上海的五四運動、在美加取得政治學博士學位，回國後從事黨務、教育、外交和行政工作，擔任駐?大使、教育部長、考試院副院長……
?
◎即便公務繁忙，他也未疏忽家庭關懷，對家族晚輩多有照料，以身作則，與雍容寬厚的妻子一同成為家族的典範。
?
程天放先生的一生和中國的歷史息息相關，他誕生於滿清末年，內憂外患的中國，見證了清政府的腐敗、中華民國的成立、軍閥割據、袁世凱稱帝、日本侵華、抗戰以及國共內戰。
?
先生的救國報國思想從十一歲開始萌芽，早在心遠中學時期就代表同學起草電文要求袁政府拒絕簽署日本的21條不平等條約；大學時代又領導上海的五四學生愛國運動；大學畢業後留學美加，獲得政治學博士學位返國後，為國驅馳效命，從事黨務、教育、外交和行政工作。
?
先生終身秉持著「士不可不弘毅，任重而道遠」的志向，報效國家，他畢生都在為建設富強康樂的國家而努力。
?
齋號雙英信巧同，相期努力事豪雄。
莫拋壯歲如山氣，預祝他年不世功。
皙種天驕雖自滿，炎黃神裔豈終窮。
睡獅會作驚人吼，佇看風雲起亞東。
──程天放，作於多倫多大學留學時（1923~1926年）
?
考試院副院長程天放志行堅毅，學識弘通，少日服膺三民主義深蒙國父器重，遂效馳驅，隨時陳力北伐，告成之後，歷任……駐德意志國大使……教育部長等職，……受任考試院副院長以來，七度持衡，掄才綦眾。而於外交決策之贊襄、國際會議之參與，中樞倚畀，獻替孔多，乃以積勞病逝，軫悼殊深。應予明令褒揚，並將生平事蹟宣付國史館以昭忠藎。
──摘錄自 蔣中正總統褒揚令