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EZ100高中數學講義(高一下)

EZ100高中數學講義(高一下)

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9789864481774
林俊成
華逵文教
2023年10月30日
137.00  元
HK$ 116.45  






ISBN:9789864481774
  • 叢書系列:EZ100系列
  • 規格:平裝 / 372頁 / 21 x 29.7 x 1.86 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    EZ100系列


  • 考試用書 > 升大學/插大 > 數學











    EZ100高中數學講義(高一下)

    『涵括各版本,針對新課綱』



    【重點歸納】內容完整涵括各家版本

    【試題演練】收錄各式精選重要題型

    【課綱版本】全新108新課綱輕鬆看



    本書特色



      一綱多本:以教育部頒訂之108課綱及大考趨勢為題目標準,跨版本重點整理,適用坊間各版本。



      ALL? NEW

      隨書附贈:評量練習題本

      收錄最新大考題型,明星學校月考試題



      ※概念統整:以圖表方式呈現,統整全概念,易讀易懂。

      ※重點整理:幫助同學領悟定理、重點,深入學習各要點。

      ※大考經典:精選學測、指考及收錄各明星高中月考試題,厚植學測及分科測驗功力。

      ※題型演練:提供各種必考題型,應付各種大小考試,瞭解考試趨勢,得高分易如反掌。

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    第一章?? ?? 數列級數與遞迴關係

    1-1等差數列與等比數列 ?

    1-1自我實力測驗 ?

    1-2等比數列與等比級數 ?

    1-2自我實力測驗 ?

    1-3數學歸納法與遞迴關係 ?

    1-3自我實力測驗 ?



    第二章?? ?? 數據分析 ?

    2-1平均數、中位數、眾數 ?

    2-1自我實力測驗 ?

    2-2百分等級、四分位差及標準差 ?

    2-2自我實力測驗 ?

    2-3變異係數、相關係數與迴歸直線 ?

    2-3自我實力測驗 ?



    第三章?? ?? 排列組合 ?

    3-1基本計數原理 ?

    3-1自我實力測驗 ?

    3-2排列 ?

    3-2自我實力測驗 ?

    3-3組合 ?

    3-3自我實力測驗 ?

    3-4二項式定理 ?

    3-4自我實力測驗 ?



    第四章?? ? 古典機率 ?

    4-1樣本空間 ?

    4-1自我實力測驗 ?

    4-2拉普拉斯的古典機率 ?

    4-2自我實力測驗 ?

    4-3機率的性質與期望值 ?

    4-3自我實力測驗 ?



    第五章?? ? 三角函數 ?

    5-1銳角三角函數定義 ?

    5-1自我實力測驗 ?

    5-2三角函數的基本關係 ?

    5-2自我實力測驗 ?

    5-3廣義角與極坐標 ?

    5-3自我實力測驗 ?

    5-4三角函數的查表與簡易測量 ?

    5-4自我實力測驗 ?

    5-5正弦定理與餘弦定理 ?

    5-5自我實力測驗 ?

    5-6三角測量總綜合 ?

    5-6自我實力測驗 ?



    題目本 評量練習

    解答本 評量練習、高中數學講義解答









      Easy數學承蒙您的支持與鼓勵,特此致謝。自108年度起,高中數學課程調整,本人配合此變革,依序改編。今本著二十四年的編審經驗,以用心、熱心,革新的心,依照教育部課程標準,配合教師課堂的需要,精編Easy高中數學教學講義,懇請您的指教,謝謝您,並祝福學習愉快。



      108課綱必修數學將103課綱數學各章節加以切割,簡單的章節及重點講述放在必修數學前幾冊,較為困難的部分放在選修數學裡面。在高一、高二先將簡單的重點學會,到高三才會事半功倍,易考高分。數學需要每天練習推理,理解每一重點及定律,熟能生巧,自然而然各種題型就能領悟透徹,本講義每一題型均有老師解題及學生練習題,同學如果每題均練習與了解,相信在每一場考試均會得高分。



      作者? 林俊成? 謹識



      附註:

      一、108課綱題型與作答變化: 

      以往學測?? ?108課綱學測

      題型?? ?選擇題與填充題為主?? ?選擇題、填充題、非選擇題(計算題)

      作答?? ?劃卡?? ?卷卡合一



      二、108課綱學測命題方向:

      1. 測驗學科概念的基本試題(基本題)。

      2. 將知識與能力整合運用於生活與學術探究情境的素養題(應用題)。



      三、依108課綱內容學測目標有四大方向:

      1. 測驗考生所具有基本學科能力。 

      2. 測驗考生為銜接大學教育而所具有的學科知能。

      3. 測驗考生能於不同情境中整合運用基本學科知識、解決問題的能力。

      4. 測驗考生的閱讀理解、圖表判讀、證據應用、邏輯推論、分析評價、表達說明等能力。



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