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詩篇動起來!(教師本)

詩篇動起來!(教師本)

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9786267233771
洪中夫,蔡宇倫
校園書房
2023年8月05日
217.00  元
HK$ 206.15  






ISBN:9786267233771
  • 叢書系列:服事Young
  • 規格:精裝 / 336頁 / 21 x 27.5 x 4.7 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    服事Young


  • 宗教命理 > 基督教 > 心靈關懷/成長











    打開心靈的窗戶,與自己相遇,與神對話



      《詩篇動起來!》在設計教材上以「打開心靈的窗戶,與自己相遇,與神對話」為原則,並從詩篇一百五十篇中挑出十四篇(共計十三個單元)進行教案編寫。這些篇幅都和青少年階段的議題有關(如:自我形象、珍惜光陰、處理心懷不平的情緒、學習與人和睦相處、認識上帝屬性等)。盼望透過詩人在詩篇中的自我揭露,帶領青少年們更深地檢視自己當下的生命狀態,好使他們在成長過程中奠定美好的信仰根基。



    名人推薦



      無論詩人或是如旭日東升的少年人,遲早都要經歷種種世上的掙扎、不公、罪、痛苦,詩人就是從親身行過的淬煉中學習信靠、仰望、感恩、安息和讚美的。因此,打開詩篇,您立刻發現詩人吟詠的並非象牙塔上的高調,詩人的環境和語言很接「地氣」,本書的兩位作者就以很接地氣的方式,邀請您進來體驗詩人的人生心境!——吳獻章/華神舊約教授、教牧博士科暨宣教博士科主任



      作者所設計的教案,總是全方位地進入經文,且為教學者提供適切的步驟。像是簡介經文背景,如何引起動機,用創意讀經,甚至還加上一點結構分析,以及坊間的一些理論,最後再以實際行動作結。教材的呈現方式多元,學員不單是「讀」聖經,也透過「聽」、「看」、「說」、「觸摸」等方式來貼近經文。更棒的是,每個單元是獨立自主的,所以沒有連續教學的壓力,反而可以選擇合適對象的內容,這讓輔導在使用上更加靈活。——左心泰/基督教校園福音團契總幹事



      許多人將帶領青少年查經為洪水猛獸,更何況是感覺離他們情境更遠的詩篇。但認識聖經始終是建立新世代信仰的基石,而詩篇更是幫助弟兄姊妹跟隨主的生命禱詞,因每一篇都是詩人發自內心的禱告,帶給不同境遇者安慰與鼓勵;《詩篇動起來!》是聖經教學的佳作,帶領您走進青少年的內心世界,陪伴他們面對這世代挑戰,經歷「洪水氾濫之時,耶和華坐著為王;耶和華坐著為王,直到永遠。」(詩篇二十九10)。——李易松/新竹勝利堂主任牧師



      《詩篇動起來!》查經教材,能幫助教會輔導滿血回歸,透過體驗教育的方式讓青少年更深入地了解詩篇的內容和意義,在耶和華的真理上建立信仰價值觀,成為有品德、有智慧、有靈性的新一代。——林子傑/浸信會百年教會牧師

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    推薦序一:吳獻章

    推薦序二:林子傑

    作者序一:洪中夫

    作者序二:蔡宇倫

    詩篇動態式查經的引導技巧

    如何使用本書?

    詩篇簡介



    ■ 第1單元:詩篇第一篇

    人生的抉擇 ── 成為有福的人

    ■ 第2單元:詩篇第八篇

    上帝的榮耀與人的尊榮 ── 從上帝創造的榮耀中,認識自己的價值與尊貴

    ■ 第3單元:詩篇第十四篇

    我還要被欺負多久?── 惡人欺壓下的盼望

    ■ 第4單元:詩篇第二十三篇

    嗨!小羊,你的牧者是誰?── 耶和華是我的牧者,我必不致缺乏

    ■ 第5單元:詩篇第二十七篇

    面對困境,害怕的時候怎麼辦?── 在困難中堅定不移地等候耶和華

    ■ 第6單元:詩篇第三十二篇

    親愛的上帝,我承認自己錯了!── 在犯罪後尋求耶和華的赦免

    ■ 第7單元:詩篇第三十七篇

    他明明很壞,為什麼還過得那麼好?── 你當默然倚靠耶和華,不要因惡人心懷不平

    ■ 第8單元:詩篇第四十二、四十三篇

    你的上帝在哪裡?── 在憂傷沮喪中,仍要不住地歌頌讚美祂!

    ■ 第9單元:詩篇第五十篇

    感恩的心,才是獻給上帝最好的禮物!── 真實的敬拜乃是向上帝獻上感恩祭

    ■ 第10單元:詩篇第九十篇

    專注永恆,好好過每天的日子 ── 求上帝教導我們明白人生有限,使我們作有智慧的人

    ■ 第11單元:詩篇第一三三篇

    敬我們和睦的友誼!── 建立和睦相處的青少年團契

    ■ 第12單元:詩篇第一三九篇

    誰最了解你,眷顧保護你?── 認識上帝的屬性,與祂建立真實的關係

    ■ 第13單元:詩篇第一百五十篇

    用青春的生命頌讚耶和華 ── 在任何處境中,都要讚美耶和華我們的主



    附錄:

    一、學生本聚會教材

    內含本書十三個單元教材授課所需之文字資料與閱讀經文。



    二、各單元教學附件檔案

    內含教材授課需印製之學習單或紙品檔案。



    三、動態式小組查經教材介紹

    《讓查經動起來!──動態式小組查經的引導技巧》

    《問出好問題──讓青少年愛上查經的提問法》

    《腓立比書動起來!》

    《馬可福音動起來!》

    《羅馬書動起來!》





    作者序一



    堅持、長期、專注做一件事

    洪中夫




      在培訓場合中,總有人羨慕我出版了十幾本書,很不解地問我如何在忙碌中挪出時間寫作,更有人提到自己也想寫教材,但下筆後總是無疾而終。



      自從2005年我出版個人第一本書《玩出好品格》之後,加上合著的作品,至今有十五本教材。然而,近十八年期間卻常深陷文字工作的焦慮,為了追趕出版進度,外出行程中膝蓋上總放著筆記型電腦,利用瑣碎的時間在飛機、高鐵、火車、公車、計程車上趕稿,或在寒冬中裹著厚棉被敲打鍵盤寫作,甚至假期中整天泡在速食店裡校稿。



      研發《詩篇動起來!》期間,正值新冠疫情肆虐之際,因工作上的需要,出國往返必須檢疫隔離,一個人常處在被隔離的狀態,還要不時地做核酸檢測,有一年甚至隔離時間累計達四個半月。服事旅程中,面對長時間的孤單、情緒的抑鬱、離家的鄉愁,以及無法預期的城市封控,這期間帶給我鼓勵的,正是每月一次和宇倫在線上的詩篇寫作研討。此時,本書所選的十四篇詩篇信息,不僅是舊約詩人的生命樂章,也在我的處境中,轉化成從上帝而來的安慰。



      回顧過去的寫作經歷,出版書籍所付出的代價不小,但堅持、長期、專注做一件事,卻能在生命中留下成長軌跡與滿足的喜樂;《詩篇動起來!》一書是我生命中的里程碑,標示著2020至2023年間的上帝同在與祝福。



      本書是繼《羅馬書動起來!》之後的又一創作,期待在書信教義的理性論述後,接續以多元感官的創意教學,提供青少年輔導牧養所需的教學素材,豐富青少年對舊約詩歌智慧書的認識。



      在學校教育中,青少年可能接觸許多生命教育課程。例如:兩性教育、情緒管理、自我形象、生命的價值與意義等,這些教材大多不是以聖經的啟示及基督信仰為基礎,而是以人本角度包裝其他宗教思想;《詩篇動起來!》的出版,盼望透過聖經啟示,建構出一套合乎基督教信仰的世界觀,澄清青少年的價值信念,幫助他們在生活中做出合神心意的抉擇。



      本書的出版,要特別感謝葉文瑛姊妹的校對與修正。在《玩出好品格》出版前,從2003年至今,我每兩個月在《飛颺少年雙月刊》發表一篇作品,多年來不曾間斷。然而,若沒有她定期的邀稿與催促,我可能不會如此殷勤地寫稿,並且「堅持、長期、專注做一件事」。在文字工作的使命中,文瑛姊妹是幫助我的「貴人」。



      此外,要格外感謝「校園書房出版社」文字部團隊給予的協助;謝謝胡嵐芸姊妹、林子皓弟兄、陳玟錚姊妹、東紋尼姊妹,以及美編黃志雄弟兄的用心,使稿件得以精緻地呈現在讀者面前。謝謝「中華福音神學院」舊約教授、教牧博士科暨宣教博士科主任吳獻章老師,在繁忙中為本書寫推薦序,這份師生情誼令人銘感於心;感謝「浸信會百年教會」林子傑牧師寫序推薦本書,引導讀者從青少年輔導的角度,認識《詩篇動起來!》在聖經教育中的實用性。



      感謝「基督教校園福音團契」總幹事左心泰、「新竹勝利堂」主任牧師李易松為本書寫精彩的推薦文,這份多年來在青少年事工上的情誼,帶給作者極大的鼓勵。最後,也謝謝愛妻慧蘭,以及語歆、楷歆的關懷與支持,使我在宣教旅程中得享家庭的溫馨,並在上帝的愛中經歷祂信實的同在。


    洪中夫




    其 他 著 作
    1. 羅馬書動起來!