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論文夢田耕耘實務(二版)

論文夢田耕耘實務(二版)

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訂購需時10-14天
9789865492632
鈕文英
雙葉書廊
2023年1月13日
240.00  元
HK$ 228  






ISBN:9789865492632
  • 規格:平裝 / 656頁 / 17 x 23 x 3.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 論文寫作











      每位研究者心中都有一顆種子,而一顆種子就是一畝田,研究者可決定想用它來種什麼。

    ?

      本書一共12章,詳述論文的準備、發想、撰寫,到考試與發表的完整歷程,透過作者鉅細靡遺的講解,除了讓讀者能夠明白論文敘寫方式,亦能體悟:「撰寫論文宛如『播種育田』的工作,它的收成仰賴的乃是足跡,而非奇蹟」的道理。

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    本書特色

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      內容

      .依據APA格式第7版,包含量化、質性和混合方法研究論文之敘寫。

      .編寫如何使用EndNoteAPA第7版格式的中文文獻。

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      編排設計

      .以示例呈現論文內容的撰寫方式;透過問題討論,引導讀者從反例中,深刻理解撰寫論文宜注意之處。

      .配合各章主題設計思考問題和作業單,讓讀者逐步完成個人的論文,並自我評量掌握論文寫作重要原則的情形。

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      工具和資源

      .本書提供搜尋文獻的方法、各類參考文獻之撰寫格式等附錄;以及思考問題、作業單、參考文獻、名詞釋義、索引等論文寫作會用到的工具和資源。



     





    第壹章 論文寫作心態與作法之準備

    第一節 論文寫作之意義與功能

    第二節 論文寫作宜具備之能力

    第三節 論文寫作之準備事項



    第貳章 研究執行與論文撰寫之倫理原則

    第一節 研究執行之倫理原則

    第二節 論文撰寫之倫理原則



    第參章 論文題目與內容之擬訂

    第一節 研究論文主題之決定

    第二節 論文題目之擬訂

    第三節 論文內容之編排

    第四節 論文寫作之原則



    第肆章 緒論之敘寫

    第一節 研究背景與動機之敘寫

    第二節 研究目的與問題之敘寫

    第三節 名詞釋義之敘寫



    第伍章 文獻探討之敘寫

    第一節 文獻探討之意義與功能

    第二節 量化與質性研究文獻探討之比較

    第三節 文獻資料之類型與來源

    第四節 文獻探討之法規依據與種類

    第五節 文獻探討之步驟

    第六節 文獻探討之敘寫內容與原則

    第七節 文獻引註之內容、方式與原則



    第陸章 量化研究設計與實施之敘寫

    第一節 量化研究方法之敘寫

    第二節 量化研究品質之敘寫

    第三節 量化研究參與者之敘寫

    第四節 量化研究介入方案之敘寫

    第五節 量化研究工具之敘寫

    第六節 量化研究資料分析之敘寫

    第七節 量化研究過程之敘寫



    第柒章 質性研究設計與實施之敘寫

    第一節 質性研究方法之敘寫

    第二節 質性研究參與者之敘寫

    第三節 質性研究工具之敘寫

    第四節 質性研究資料分析之敘寫

    第五節 質性研究品質之敘寫

    第六節 質性研究過程之敘寫



    第捌章 研究結果與討論之敘寫

    第一節 量化研究結果之敘寫

    第二節 質性研究結果之敘寫

    第三節 研究討論之敘寫



    第玖章 研究結論、建議與摘要之敘寫

    第一節 研究結論之敘寫

    第二節 研究建議之敘寫

    第三節 研究摘要之敘寫



    第拾章 參考文獻與其他資料之整理

    第一節 參考文獻之整理

    第二節 其他資料之整理



    第拾壹章 論文之編輯格式與原則

    第一節 論文版面之編輯

    第二節 標題與系列序號之編輯

    第三節 翻譯名詞與縮寫字之呈現

    第四節 數量與統計相關內容之編輯

    第五節 語言與文字之編輯

    第六節 表與圖之編輯

    第七節 標點符號之使用



    第拾貳章 論文之考試與發表

    第一節 論文考試之執行

    第二節 論文發表之規畫






    二版序




    其 他 著 作
    1. 正向行為支持的理論與實務(第4版)
    2. 單一個案研究法:設計與實施(第2版)
    3. 特殊需求學習者學習策略之教學
    4. 質性研究方法與論文寫作(四版)
    5. 研究方法與設計:量化、質性與混合方法取向(四版)
    6. 正向行為支持的理論與實務(第3版)
    7. 擁抱個別差異的新典範:融合教育(第3版)
    8. 研究方法與設計:量化.質性與混合方法取向(三版)
    9. 質性研究方法與論文寫作(三版)
    10. 論文夢田耕耘實務